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老师风采

至慧少儿思维致力于4-12岁少儿数理思维培养,12年匠心教研!

教师姓名:张惠

教师简介:硕士研究生学历,至慧学堂教学负责人、教学经理,小学数学思维J3/P3班教师,曾获至慧学堂“五心师德奖”及“王者之师”等奖项,拥有哈佛教育学院《Teaching for Understanding》资格证书。从事教育行业多年,教学经验丰富,用心做教育,治学严谨,用爱对孩子,是孩子们的良师益友。

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教师姓名:杨明

教师简介:教育技术学专业毕业,理学学士学位,拥有中国计算机学会(CCF)认证的NOI教练资格。从教多年,拥有高中信息技术从教经验,后投身幼少儿机器人编程教育事业至今,拥有丰富的教学经验及编程专业技能。热爱教育事业,富有耐心,为培养孩子的逻辑编程思维而奋斗。

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教师姓名:穆温靖

教师简介:毕业于师范大学数学专业,拥有3年的教育经验,小学数学思维J2/P2班教师。获得至慧学堂“五心师德”奖和“勇于担当”奖。在课堂上因材施教,善于抓住学生的性格特点,在课堂上引导学生主动学习,致力于帮助学员在掌握知识的同时培养学习兴趣和学习习惯。为人师,先为人友,永远用欣赏的眼光看学生,尊重学生的个性。师者,立德,立身,立人也。

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教师姓名:于佳丽

教师简介:毕业于华东师范大学教育学专业,担任J/P段数学思维课程老师、教研员,曾获校区年度“明星教师”等称号。从事小学思维培训多年,课堂注重扎实学生基础知识,培养学生的学习兴趣,能够针对不同的学生因材施教,认真负责的态度、活泼而具有方法性的教学引导,致力于挖掘学员的潜力,让孩子爱上数学。

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教师姓名:张惠

教师简介:毕业于福建师范大学,数学思维课程教学主管、数学K2班教师、至慧学堂金牌讲师、华东地区金牌教师,持有哈佛教育学院培训证书。个性开朗,为人随和,有亲和力,对孩子充满热情,对工作有浓厚的兴趣。课堂生动幽默,善于激发幼儿的积极性。课上严格要求,课下亦师亦友。遵循教育规律,因材施教,尊重孩子个性、关爱孩子成长、发掘孩子潜能、完善孩子素质。

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教师姓名:龚屹立

教师简介:从事教育相关工作多年,K2班教师、教研员、五心师德讲师。擅长数学基础知识的教学,注重数学思维的养成与方法的掌握;引导学生讨论发现生活中的数学,寓教于乐,调动孩子学习数学的积极性;富有耐心,善用微信家长群第一时间交流课程具体内容和孩子上课表现。

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